![](/images/cms/thumbs/c513ea8a5f517f47a5fffa527c6db8cfc8ee3f33/no_foto_240_240_png_5_100.png)
![ПРиказ №36 от 30.03.2020](/images/cms/thumbs/a5b0aeaa3fa7d6e58d75710c18673bd7ec6d5f6d/image5865cab9fc1def91dd577338009119b7-v_240_240_jpg_5_100.jpg)
ПРиказ №36 от 30.03.2020
"О продлении каникул обучающихся и дальнейшем переходе на удаленное (дистанционное) обучение"
![Выписка из приказа №12 от 16.03.2020](/images/cms/thumbs/a5b0aeaa3fa7d6e58d75710c18673bd7ec6d5f6d/img-fd0079a9ad7ffae52f7d5c5f361a016f-v_240_240_jpg_5_100.jpg)
Выписка из приказа №12 от 16.03.2020
"Об усилении санитарно-эпидемиологических (профилактических) мер в ГОКУ СКШ №1 г. Черемхово"
![Профилактика гриппа и коронавирусной инфекции](/images/cms/thumbs/a5b0aeaa3fa7d6e58d75710c18673bd7ec6d5f6d/1p_240_240_jpg_5_100.jpg)
Профилактика гриппа и коронавирусной инфекции
Вирусы гриппа и коронавирусной инфекции вызывают у человека респираторные заболевания разной тяжести. Симптомы заболевания аналогичны симптомам обычного (сезонного) гриппа. Тяжесть заболевания зависит от целого ряда факторов, в том числе от общего состояния организма и возраста.
ПРАВИЛО 1. ЧАСТО МОЙТЕ РУКИ С МЫЛОМ
Чистите и дезинфицируйте поверхности, используя бытовые моющие средства.
Гигиена рук - это важная мера профилактики распространения гриппа и коронавирусной инфекции. Мытье с мылом удаляет вирусы. Если нет возможности помыть руки с мылом, пользуйтесь спиртсодержащими или дезинфицирующими салфетками.
Чистка и регулярная дезинфекция поверхностей (столов, дверных ручек, стульев, гаджетов и др.) удаляет вирусы.
ПРАВИЛО 2. СОБЛЮДАЙТЕ РАССТОЯНИЕ И ЭТИКЕТ
Вирусы передаются от больного человека к здоровому воздушно – капельным путем (при чихании, кашле), поэтому необходимо соблюдать расстояние не менее 1 метра от больных.
Избегайте трогать руками глаза, нос или рот. Вирус гриппа и коронавирус распространяются этими путями.
Надевайте маску или используйте другие подручные средства защиты, чтобы уменьшить риск заболевания.
При кашле, чихании следует прикрывать рот и нос одноразовыми салфетками, которые после использования нужно выбрасывать.
Избегая излишние поездки и посещения многолюдных мест, можно уменьшить риск заболевания.
ПРАВИЛО 3. ВЕДИТЕ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
Здоровый образ жизни повышает сопротивляемость организма к инфекции. Соблюдайте здоровый режим, включая полноценный сон, потребление пищевых продуктов богатых белками, витаминами и минеральными веществами, физическую активность.
ПРАВИЛО 4. ЗАЩИЩАЙТЕ ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ СПОМОЩЬЮ МЕДИЦИНСКОЙ МАСКИ
Среди прочих средств профилактики особое место занимает ношение масок, благодаря которым ограничивается распространение вируса.
Медицинские маски для защиты органов дыхания используют:
- при посещении мест массового скопления людей, поездках в общественном транспорте в период роста заболеваемости острыми респираторными вирусными инфекциями;
- при уходе за больными острыми респираторными вирусными инфекциями;
- при общении с лицами с признаками острой респираторной вирусной инфекции;
- при рисках инфицирования другими инфекциями, передающимися воздушно-капельным путем.
ПРАВИЛО 5. ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛУЧАЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ГРИППОМ, КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ?
Оставайтесь дома и срочно обращайтесь к врачу.
Следуйте предписаниям врача, соблюдайте постельный режим и пейте как можно больше жидкости.
КАКОВЫ СИМПТОМЫ ГРИППА/КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ: высокая температура тела, озноб, головная боль, слабость, заложенность носа, кашель, затрудненное дыхание, боли в мышцах, конъюнктивит.
В некоторых случаях могут быть симптомы желудочно-кишечных расстройств: тошнота, рвота, диарея.
КАКОВЫ ОСЛОЖНЕНИЯ
Среди осложнений лидирует вирусная пневмония. Ухудшение состояния при вирусной пневмонии идёт быстрыми темпами, и у многих пациентов уже в течение 24 часов развивается дыхательная недостаточность, требующая немедленной респираторной поддержки с механической вентиляцией лёгких.
Быстро начатое лечение способствует облегчению степени тяжести болезни.
ЧТО ДЕЛАТЬ ЕСЛИ В СЕМЬЕ КТО-ТО ЗАБОЛЕЛ ГРИППОМ/
КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ?
Вызовите врача.
Выделите больному отдельную комнату в доме. Если это невозможно, соблюдайте расстояние не менее 1 метра от больного.
Ограничьте до минимума контакт между больным и близкими, особенно детьми, пожилыми людьми и лицами, страдающими хроническими заболеваниями.
Часто проветривайте помещение.
Сохраняйте чистоту, как можно чаще мойте и дезинфицируйте поверхности бытовыми моющими средствами.
Часто мойте руки с мылом.
Ухаживая за больным, прикрывайте рот и нос маской или другими защитными средствами (платком, шарфом и др.).
Ухаживать за больным должен только один член семьи.
![Солнце в каждом человеке](/images/cms/thumbs/a5b0aeaa3fa7d6e58d75710c18673bd7ec6d5f6d/mycollages_25_240_240_jpg_5_100.jpg)
Солнце в каждом человеке
Жизнь так прекрасна, улыбайся!
И радость в сердце береги.
Дарить улыбку не стесняйся,
Поверить в чудо помоги!
С 10.03.20 по 13.03.2020 года в школе прошла неделя психологии «Солнце в каждом человеке». На первом этаже школы оформлена информационная галерея «Это интересно», где ребята и взрослые могли ознакомиться с увлекательными фактами из жизни о пользе смеха, объятий, улыбки, влиянии мелкой моторики на развитие психических процессов, влияние цветотерапии на эмоциональное состояние человека. Ребята старших классов оформили вернисаж рисунков «Солнце в моем сердце».
Акции, проведенные в рамках недели психологии, развивают навыки сотрудничества, учат доброму отношению к окружающим, уважению, позитивному настроению. «Ларец радости, или Предсказания Цветной радуги», «Мы живем среди людей», «От сердца к сердцу», релаксационная пескотерапия для родителей и педагогов «Сказка для взрослых».
Мероприятия проведены в игровой форме: ролевая игра «Учимся дружить» 1 класс, комплексная игра «С улыбкой в дорогу» 4 а класс, беседа с элементами игры «Мое настроение» 4 б класс, «Мастерская общения» круглый стол 5 б, блиц-игра «Цвет моего настроения» 7 б класс, блиц-игра «Светить всегда, светить везде…» 7 а класс, игра-путешествие «Мир эмоций» 8 б класс, «Познай себя» тренинг 8 а класс, час размышления «Делать добро спешите» 9 класс, здесь ребята научились дружно жить, работать в группе, ценить мнение окружающих, выражать свою точку зрения.
Общешкольная коммуникативно-познавательная игра «Следопыт», активизировала поисковую деятельность учащихся, увлекла и ребят, и взрослых. Ответы на вопросы игры «Следопыт» оформлены каждым классом, в ярком, необычном виде (карандашница, парашютисты, конверты, мультяшки-детективы, воздушные шары). По результатам игры выданы благодарности и поощрительные призы.
Неделя психологии получилась насыщенной и занимательной. Создание благоприятного психологического климата стимулировало интерес к мероприятиям, сформировало общее настроение оптимистической тональности, повысило психологическую компетентность педагогов и родителей. Общие впечатления о неделе положительные. Неделя психологии- стимул для личностного и профессионального роста, реализации новых инициатив.
![8 Марта. Праздник в школе!](/images/cms/thumbs/a5b0aeaa3fa7d6e58d75710c18673bd7ec6d5f6d/mycollages_17_240_240_jpg_5_100.jpg)
8 Марта. Праздник в школе!
В преддверии весеннего праздника в школе проведен праздничный концерт, посвященный Международному женскому Дню 8 Марта.
Вокальные номера «Мы желаем счастья вам», «Поздравление учителям» и танцевальные композиции «Страна чудес», подготовленные от учащихся, подарили женщинам, девочкам много приятных и положительных моментов. В торжественной обстановке звучали песни, стихи для самых дорогих учителей, мам, бабушек и девочек. В завершении праздника учащиеся подарили подарки-открытки, изготовленные с добротой и любовью для всех работниц школы.
В этот день, весной согретый
Все цветы, улыбки Вам!
Чтоб печали Вы не знали,
Даже легкой грусти тень,
Чтоб всегда глаза сияли,
И не только в это день!
Мы желаем всем женщинам, чтобы каждый день их жизни всегда оставался таким же, как этот прекрасный весенний праздник, наполненный признанием и уважением, любовью и нежностью.
![Итоги областного дистанционного конкурса "Золотое перо - 2020"](/images/cms/thumbs/a5b0aeaa3fa7d6e58d75710c18673bd7ec6d5f6d/itogi_240_240_jpg_5_100.jpg)
Итоги областного дистанционного конкурса "Золотое перо - 2020"
Уважаемые участники, подведены итоги областного дистанционного конкурса на лучшую работу по каллиграфии «Золотое перо 2020». С результатами можно ознакомиться в приложении к анонсу.
Благодарим всех участников и их наставников за проделанную работу и надеемся на дальнейшее сотрудничество.
Уважаемые участники, подведены итоги областного дистанционного конкурса на лучшую работу по каллиграфии «Золотое перо 2019». С результатами можно ознакомиться в приложении к анонсу. В связи с большим количеством работ наградные документы будут подготовлены и отправлены в период до 7.03.2019 г. Приносим свои извинения за отсрочку рассылки.
Благодарим всех участников и их наставников за проделанную работу и надеемся на дальнейшее сотрудничество.
-
1 Основные сведения
-
2 Структура и органы управления образовательной организации
-
3 Документы
-
4 Образование
-
5 Образовательные стандарты и требования
-
6 Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
-
7 Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
-
8 Стипендии и иные виды материальной поддержки
-
9 Платные образовательные услуги
-
10 Финансово-хозяйственная деятельность
-
11 Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
-
11 Трудоустройство выпускников
-
13 Консультативный пункт
-
14 Уполномоченный по правам ребенка
-
15 Доступная среда
-
16 Международное сотрудничество
-
16 Организация питания в образовательной организации
Подпишитесь на рассылку новостей
-
Сведения об образовательной организации
/sveden
-
Министерство науки и высшего образования Российской федерации
https://minobrnauki.gov.ru/
-
Министерство просвещения Российской федерации
https://edu.gov.ru